Версия сайта для слабовидящих
18.04.2023 12:57
48

предметно-тематическая неделя методического объединения специалистов психолого-педагогического сопровождения.

предметно-тематическая неделя методического объединения специалистов психолого-педагогического сопровождения.

С 06.02.23 г. по 10.02.23 г. в ГКОУ «Волгоградская школа-интернат №2» проходила предметно-тематическая неделя методического объединения специалистов психолого-педагогического сопровождения. Целью данной системы мероприятий являлось просвещение и популяризация психологических и педагогических знаний среди всех субъектов образовательного процесса; формирование благоприятного психологического климата, создание условий для сохранения физического и психоэмоционального эдоровья учащихся и педагогов, повышение уровня родительской компетентности.                                                                                                                                                                                                                                          Реализация предметно-тематической недели проходила в несколько этапов.  Предварительно осуществлялось анонсирование, освещались наиболее значимые события. Далее, на основном этапе, поддерживался интерес участников к мероприятиям, напоминались условия акций, проектов и других форм  деятельности, повышалась осведомлённость по определённым темам. В заключительной части проводилась самооценка  полученных впечатлений, анализировался запрос на помощь специалистов в дальнейшей образовательно-воспитательной работе, осуществлялась обратная связь, подводились итоги.                                                                                                                                                                                                                          Основными участниками предметно-тематической недели являлись обучающиеся разных возрастных групп, а также родители и педагоги.                      Воспитанники могли сфотографироваться в специально оборудованной для этого фотозоне, накопить положительные эмоции от взаимодействия и общения друг с другом. Арт-терапевтические и здоровьесберегающие приёмы позволили сохранить и укрепить психологические ресурсы детей, повысить их энергетический потенциал.                                                                                                                                                                                                  Проводимый марафон «День Добрых дел»  способствовал раскрытию творческих способностей воспитанников, настрою на позитивную «волну», созданию условий для приобщения детей к общечеловеческим ценностям. Фотовыставка «Лучшие школьные минуты» запечатлела самые запоминающиеся, приятные, успешные мгновения, которые переживали дети, ненавязчиво погружая их в атмосферу праздника и наполняя  индивидуальный опыт такими необходимыми и незабываемыми впечатлениями.                                                                                                                            Педагоги также не отставали от воспитанников – в самом начале недели зарядились жизнеутверждающим настроением, визуализировав свои ожидания, что позволило создать  позитивный психологический настрой на предстоящую учебную неделю; прошли тестирование для профилактики эмоционального выгорания, получили необходимые рекомендации, участвовали в здоровьесберегающем тренинге по психологической разгрузке, учились понимать себя и своё настроение, коллективно создавая общее для всех «Дерево настроения».                                                                                     Для родителей учащихся проводилась экскурсия по Доброшколе, где они смогли оценить по достоинству позитивные изменения, современное развивающее оборудование и его возможности для обучения и развития детей с ОВЗ, инвалидностью; приобрели необходимые психологические, логопедические, дефектологические рекомендации в рамках осуществляемого проекта «Родительский ликбез», повысили свою компетентность на мастер-классе и групповом консультировании.                                                                                                                                                                                         Специалисты службы СППС: педагоги-психологи, Радченко С.И., Котельникова Т.В., Зотова Я.С., Кедрова В.А.; учителя-логопеды, Денисова О.В., Ларионова И.Ф., Сидорова С.А.; учителя-дефектологи, Скляр Т.В, Габишова Т.С.; социальный педагог, Мокренко Е.А. выражают благодарность всем участникам предметно-тематической недели за активное взаимодействие в деле развития и просвещения всех субъектов образовательного процесса.