15 февраля 2024 года ресурсный центр по организации инклюзивного дополнительного образования детей ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 2» при поддержке ГАУ ДПО «Волгоградская государственная академия последипломного образования» провел региональный семинар-практикум «Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья актерскому мастерству и сценическому движению (пластика, пантомима)».

Семинар-практикум состоялся на площадке ГБУК «Волгоградский областной театр кукол». В приветственном слове к участникам семинара Инесса Тропина, руководитель литературно-драматургической части театра, подчеркнула значимость театрального искусства в развитии обучающихся.

Мастер-классы по актерскому мастерству провели мастера своего дела: Мария Печёнова и Татьяна Ларина, артисты-кукловоды Волгоградского областного театра кукол;

Использование различных видов сценического движения в театральном искусстве и возможности пантомимы в развитии творческого мышления обучающихся продемонстрировали:

- Лариса Васильевна Иванова, учитель ГКОУ «Михайловская школа-интернат»;

- Лилия Александровна Склярова, педагог дополнительного образования ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 2»;

- Наталья Габибовна Исаева, учитель ГКОУ «Волгоградская школа дифференцированного обучения»;

- Наталья Анатольевна Борзова, учитель ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 2»;

- Ольга Николаевна Мартынович, воспитатель ГКОУ «Волгоградский центр образования детей-инвалидов»;

- Юлия Фоторная, руководитель общественной организации «Инклюзивный театр. Теплые артисты».

Лариса Берснукаевна Амриева, руководитель ресурсного центра по организации инклюзивного дополнительного образования детей ГКОУ «Волгорадская школа-интернат № 2» и Татьяна Геннадьевна Юдина, старший преподаватель кафедры коррекционной педагогики, физической культуры и ОБЖ ГАУ ДПО «ВГАПО», поблагодарили всех участников семинара за активное участие и отметили высокий уровень подготовки представленных мастер-классов.

По итогам мероприятия слушатели семинара закрепили знания о специфике преподавания актерского мастерства и сценического движения обучающимся, освоили новые приемы работы.